Sertifikasi Akuntansi dan KeuanganUjian CFA jendela November 20261hari lagi · 11 November 2026
DELEUjian DELE sesi November 2026 (semua level)3hari lagi · 13 November 2026
UKMPPDUjian CBT Periode IV5hari lagi · 15 November 2026
AKM ANBKPelaksanaan susulan6hari lagi · 16 November 2026
DELF DALF PrancisUjian tertulis dan lisan Tout Public dan Junior sesi November 202613hari lagi · 23 November 2026
TOPIKPelaksanaan TOPIK IBT ke-1618hari lagi · 28 November 2026
CILS dan CELIUjian CILS 3 Desember 202623hari lagi · 3 Desember 2026
JLPTPelaksanaan Tes JLPT Sesi Desember 202626hari lagi · 6 Desember 2026
Rumpun olimpiade adalah pembinaan menuju Olimpiade Sains Nasional (OSN), Kompetisi Sains Madrasah (KSM), dan kompetisi sains lain sampai jenjang internasional. OSN di jenjang SD, SMP, dan SMA menempuh 3 babak seleksi, dari tingkat kabupaten, provinsi, sampai nasional, dengan 9 bidang lomba di SMA. Di Exademy, satu tutor spesialis olimpiade mendampingi anak Anda lewat penalaran tingkat tinggi dan pembahasan soal bergengsi.
Rumpun olimpiade berisi ajang yang menyaring peserta lewat tangga bertingkat. Di jalur Olimpiade Sains Nasional (OSN), seorang murid berangkat dari seleksi sekolah, lalu naik ke tingkat kabupaten atau kota, provinsi, dan nasional. Peraih medali jenjang SMA kemudian dipanggil ke pembinaan tim nasional untuk memperebutkan kursi di olimpiade internasional. Tiap anak tangga menaikkan tuntutan. Soal buku pelajaran yang selesai dengan satu rumus berganti menjadi soal nonrutin, yaitu soal yang jalan penyelesaiannya harus ditemukan sendiri, dan di puncak tangga jawaban wajib ditulis sebagai bukti yang runtut. Perubahan sifat soal itulah yang membuat juara kelas kerap tersandung di tingkat kabupaten. Exademy memuat 12 program di rumpun ini: OSN jenjang SD, SMP, dan SMA, enam program bidang, Kompetisi Sains Madrasah, kompetisi matematika di luar OSN, dan persiapan olimpiade internasional. Belajar di tempat Anda dimungkinkan di 33 kota dengan tutor lokal, dan kota lain dilayani secara online.
Program di bawah ini terbagi tiga kelompok. Tiga program jenjang menyiapkan murid SD, SMP, dan SMA untuk tangga OSN secara umum. Enam program bidang memperdalam satu cabang ilmu. Tiga program terakhir melayani jalur madrasah, kompetisi matematika di luar OSN, dan tingkat internasional. Pilih menurut jenjang lebih dulu, lalu bidang.
Pembinaan untuk Olimpiade Sains Nasional jenjang sekolah dasar pada bidang Matematika dan IPA. Isinya memindahkan anak dari hitungan rutin ke soal cerita berlapis, pola bilangan, geometri bidang, dan penalaran sains yang menuntut penjelasan sebab dan akibat.
Pembinaan OSN jenjang SMP untuk tiga bidang lomba: Matematika, IPA, dan IPS. Materinya melampaui kurikulum kelas, misalnya teori bilangan dasar dan kombinatorika di Matematika, atau fisika dan biologi yang dipadukan dalam satu soal IPA.
Pintu umum menuju OSN jenjang SMA yang melombakan sembilan bidang: Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Informatika, Astronomi, Ekonomi, Kebumian, dan Geografi. Program ini membantu memilih bidang, menyusun peta materi, dan mengejar silabus yang sebagian setara tahun awal kuliah.
Pendalaman olimpiade matematika pada empat wilayah klasik: aljabar, teori bilangan, geometri, dan kombinatorika. Fokusnya membangun kebiasaan mencoba kasus kecil, mencari pola, menyusun dugaan, lalu menuliskannya sebagai bukti yang tahan uji.
Pendalaman olimpiade fisika: mekanika sebagai tulang punggung, lalu listrik magnet, termodinamika, gelombang, optika, dan fisika modern. Latihannya menuntut pemodelan, yakni mengubah cerita fisis menjadi persamaan dengan alat kalkulus yang belum diajarkan di kelas.
Pendalaman olimpiade kimia yang merentang dari stoikiometri dan kesetimbangan sampai kimia organik, kimia fisik, dan analitik tingkat lanjut. Peserta dilatih membaca satu soal panjang yang menggabungkan beberapa cabang kimia sekaligus.
Pendalaman olimpiade biologi: biologi sel dan molekuler, genetika, anatomi dan fisiologi tumbuhan serta hewan, ekologi, evolusi, dan biosistematika. Hafalan istilah menjadi fondasi, lalu soal menuntut pembacaan grafik dan rancangan percobaan.
Pendalaman olimpiade informatika yang bertumpu pada pemecahan masalah algoritmik: logika dan matematika diskret, rancangan algoritma, struktur data, dan penulisan program yang benar sekaligus cepat dijalankan.
Satu program untuk tiga bidang OSN SMA yang bertetangga: Astronomi, Kebumian, dan Geografi. Astronomi sarat fisika dan trigonometri bola, Kebumian mencakup geologi, meteorologi, dan oseanografi, sedangkan Geografi memadukan aspek fisik dan manusia.
Persiapan Kompetisi Sains Madrasah dari Kementerian Agama, yang kini melebur ke Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI). Ciri khasnya soal sains terintegrasi, yaitu matematika dan ilmu alam atau sosial yang dibingkai dengan konteks keislaman.
Persiapan tiga kompetisi matematika di luar OSN: Eduversal Mathematics Competition (EMC), SCN Mathematics Competition (SMC), dan Kompetisi Matematika Nalaria Realistik (KMNR). Ketiganya menguji penalaran lewat soal nonrutin dan menjadi tempat berlatih lomba yang rutin.
Persiapan menuju olimpiade sains internasional: IMO untuk matematika, IPhO untuk fisika, IChO untuk kimia, dan IBO untuk biologi. Materinya setingkat pembinaan tim nasional, dengan soal dari arsip internasional dan standar penulisan jawaban yang paling ketat.
Peserta olimpiade datang dari titik berangkat yang berbeda. Sebagian baru mengenal soal lomba, sebagian sudah pernah gugur satu tingkat di bawah target. Lima profil berikut membantu Anda menemukan diri sendiri atau anak Anda, beserta program yang paling sesuai.
Anak Anda menyelesaikan tugas matematika lebih cepat dari teman sekelas dan mulai bosan. Ia belum mengenal soal yang butuh sepuluh menit untuk satu nomor. Masa ini tepat untuk membangun kesenangan bergulat dengan soal sulit, sebelum target medali dibicarakan. Mulailah dari program OSN SD, dan tambahkan Kompetisi matematika nasional agar ia merasakan suasana lomba sejak dini.
Rapor Anda nyaris sempurna, lalu hasil seleksi kabupaten atau kota jauh di bawah harapan. Penyebabnya hampir selalu sama: materi lomba berada di luar buku kelas, dan cara menalarnya belum pernah dilatih. Anda butuh peta materi baru serta latihan soal nonrutin yang dibahas tuntas. Program OSN SMP menjadi rumah utama, dengan Olimpiade matematika bila bidang Anda Matematika.
Anda tertarik pada olimpiade dan masih menimbang antara dua atau tiga bidang. Keputusan ini penting karena tiap bidang menuntut ratusan jam belajar di luar kurikulum. Diskusikan minat, kekuatan, dan ketersediaan pembina di sekolah Anda saat konsultasi. Program OSN SMA membantu memetakan pilihan, lalu Anda melanjutkan ke program bidang seperti Olimpiade fisika atau Olimpiade informatika.
Anda sudah lolos tingkat kabupaten atau kota, bahkan pernah duduk di seleksi provinsi. Jarak ke babak nasional kini ditentukan oleh topik lanjut dan mutu tulisan jawaban, terutama pada soal uraian. Latihan perlu bergeser dari jumlah soal ke kedalaman pembahasan dan koreksi bukti. Program bidang yang sesuai, misalnya Olimpiade kimia atau Olimpiade biologi, memberi ruang untuk itu.
Anda belajar di MI, MTs, atau MA dan punya kesempatan mewakili madrasah di ajang Kementerian Agama. Sebagian murid madrasah juga mengikuti OSN, sehingga kalender latihan perlu diatur agar kedua seleksi saling menguatkan. Dasar sainsnya sama, corak soalnya yang berbeda karena KSM memadukan konteks keislaman. Program KSM madrasah menyiapkan corak itu secara khusus.
Medali OSN SMA sudah di tangan dan panggilan pembinaan tim nasional menjadi tahap berikutnya. Di sana Anda bertemu soal arsip internasional, ujian seleksi beruntun, dan standar penulisan yang jauh lebih keras. Tutor membantu menjaga ritme latihan di sela jadwal pembinaan resmi dan sekolah. Program Olimpiade internasional disusun untuk kebutuhan tingkat ini.
Tanggal di bawah berasal dari siklus 2026 yang tercatat beserta sumbernya. Tahap yang sudah lewat dibaca sebagai pola untuk merencanakan tahun depan. Jadwal resmi siklus baru selalu menunggu surat edaran dan petunjuk teknis tiap penyelenggara.
Exademy memakai empat langkah yang sama di semua rumpun, dan isinya berubah mengikuti sifat ujian. Untuk olimpiade, keempatnya diarahkan pada satu lompatan besar: dari menghafal cara menuju menemukan cara, lalu menuliskannya dengan rapi. Seluruh langkah menjadi bagian dari paket belajar Anda.
Sesi pembuka paket memeriksa tiga hal. Pertama, seberapa kokoh dasar sekolah Anda di bidang yang dipilih. Kedua, topik lomba mana yang sudah pernah Anda sentuh, misalnya teori bilangan atau kinematika berbasis kalkulus. Ketiga, bagaimana Anda bereaksi terhadap soal asing: langsung menyerah, menebak, atau mencoba kasus kecil. Tutor juga membaca satu jawaban uraian Anda untuk menilai kebiasaan menulis. Hasilnya menjadi peta topik dan tingkat seleksi yang realistis untuk siklus ini.
Tahap ini mengisi materi yang tidak diajarkan di kelas. Murid matematika mempelajari keterbagian, ketaksamaan, dan prinsip sarang burung. Murid fisika mengenal turunan dan integral sebagai alat. Murid biologi dan kimia mulai membaca buku teks tingkat universitas bab demi bab. Tutor mengajarkan konsep lewat soal pemantik, sehingga Anda merasakan sendiri mengapa sebuah teorema dibutuhkan sebelum rumusannya diberikan. Catatan tiap pertemuan terbaca di aplikasi pembelajar.
Latihan olimpiade berjalan lambat dan dalam. Anda mengerjakan sedikit soal nonrutin tiap pekan, bergulat sendiri lebih dulu, lalu membawa coretan ke pertemuan. Tutor menelusuri titik buntu Anda, menawarkan petunjuk sehemat mungkin, dan meminta Anda menulis ulang penyelesaian sampai layak dinilai juri. Untuk bidang eksperimen, porsi latihan diberikan pada pengolahan data dan analisis galat. Untuk informatika, kode Anda diuji terhadap kasus tepi dan batas waktu.
Simulasi disetel mengikuti tingkat yang Anda tuju. Paket soal seleksi kabupaten atau kota dikerjakan dengan durasi resminya, dan untuk tahap daring Anda berlatih di depan layar dengan kamera menyala sebagaimana pengawasan aslinya. Calon finalis berlatih sesi uraian panjang tanpa jeda. Sesudahnya tutor menilai tulisan Anda memakai skema poin parsial, lalu mencatat topik yang bocor untuk dikembalikan ke tahap Penguatan. Laporan bulanan merangkum arah perkembangan itu.
Banyak medalis lahir dari belajar mandiri yang tekun, dan pembinaan sekolah juga melahirkan juara. Tabel ini menimbang ketiga jalan secara jujur supaya Anda dapat memilih atau memadukannya sesuai kebutuhan dan keadaan.
| Aspek | Satu tutor satu siswa | Kelas massal | Belajar sendiri |
|---|---|---|---|
| Pemilihan topik | Urutan topik mengikuti hasil pemetaan awal dan tingkat seleksi yang Anda tuju. | Silabus seragam untuk seluruh kelas, cocok bila dasar para peserta setara. | Bebas memilih sendiri, dengan risiko melompati fondasi yang belum kokoh. |
| Koreksi tulisan bukti | Tiap jawaban uraian dibaca baris demi baris dan ditulis ulang bersama tutor. | Pembahasan di papan tulis, koreksi individual bergantung pada jumlah peserta. | Mengandalkan kunci resmi dan forum, celah logika sendiri sulit terlihat. |
| Saat menemui jalan buntu | Tutor memberi petunjuk bertahap sehingga Anda tetap menemukan sendiri penyelesaiannya. | Pertanyaan ditampung, waktu jawab dibagi dengan peserta lain. | Melatih daya tahan paling keras, kadang berhari-hari terhenti pada satu soal. |
| Suasana bersaing | Minim teman sebanding, sehingga perlu dilengkapi lomba dan simulasi berkala. | Kuat: teman seangkatan menjadi pembanding dan pemacu semangat harian. | Bergantung pada komunitas daring dan lomba yang Anda ikuti sendiri. |
| Kecepatan belajar | Tempo mengikuti Anda, topik sulit boleh diulang beberapa pertemuan. | Tempo ditetapkan pengajar, sebagian peserta tertinggal atau menunggu. | Sepenuhnya di tangan Anda, menuntut disiplin jadwal yang tinggi. |
| Sumber soal | Tutor memilihkan soal dari arsip seleksi dan buku rujukan menurut kelemahan Anda. | Modul lembaga yang tersusun rapi dan seragam untuk semua. | Arsip soal dan buku rujukan terbuka luas, kurasi dilakukan sendiri. |
| Pemantauan kemajuan | Jejak tiap pertemuan tersimpan sebagai catatan tutor, dan laporan bulanannya terbit di aplikasi pembelajar. | Umumnya lewat peringkat simulasi berkala yang membandingkan seluruh peserta kelas. | Anda mencatat sendiri, misalnya lewat jurnal soal dan hasil lomba. |
Peserta yang gugur jarang kekurangan kecerdasan. Mereka umumnya terjebak kebiasaan belajar sekolah yang tidak cocok dengan sifat soal lomba. Kelima sandungan ini paling sering muncul, lengkap dengan jalan keluarnya.
Kenapa ini pentingSilabus OSN memuat topik yang tidak ada di buku paket, seperti teori bilangan di SMP atau kalkulus untuk fisika SMA. Murid datang dengan bekal sekolah dan mendapati separuh soal menggunakan konsep yang belum pernah didengarnya.
Cara mengatasinyaUnduh silabus bidang Anda dari laman penyelenggara, tandai topik yang asing, lalu susun urutan belajar bersama tutor. Mulailah enam bulan atau lebih sebelum seleksi agar materi baru sempat mengendap dan dilatih.
Kenapa ini pentingSoal nonrutin sengaja dibuat agar tidak cocok dengan cetakan mana pun. Kumpulan trik yang dihafal bekerja di soal yang mirip, lalu macet total ketika penyusun soal mengubah satu syarat kecil.
Cara mengatasinyaBiasakan urutan kerja yang sama untuk tiap soal baru: pahami syarat, coba kasus kecil, cari pola, buat dugaan, uji dugaan. Mintalah tutor menilai jalan menalar Anda, selain benar atau salahnya jawaban akhir.
Kenapa ini pentingPada soal uraian, juri memberi poin untuk tiap langkah yang dibenarkan. Kalimat seperti jelas bahwa tanpa alasan, atau kasus yang terlewat, memotong nilai walaupun hasil akhirnya tepat.
Cara mengatasinyaLatih menulis sejak tingkat provinsi masih jauh. Tulis lengkap satu soal tiap pekan, serahkan kepada tutor untuk dikoreksi memakai skema poin parsial, lalu salin ulang versi bersihnya sampai menjadi kebiasaan.
Kenapa ini pentingTiap bidang butuh fondasi bertahun. Murid yang pindah dari Matematika ke Kimia lalu ke Ekonomi selalu kembali ke titik awal, sementara pesaingnya menumpuk jam belajar pada satu bidang yang sama.
Cara mengatasinyaTetapkan bidang paling lambat pada semester awal kelas 10 setelah mencicipi soal dua atau tiga bidang. Sesudah itu bertahanlah minimal satu siklus seleksi penuh sebelum menilai ulang pilihan Anda bersama guru pembina.
Kenapa ini pentingKemampuan menalar tumbuh lewat pengulangan berjarak selama berbulan-bulan. Belajar kebut tiga pekan menambah hafalan rumus, sedangkan kelenturan menghadapi soal asing hampir tidak bergerak dalam waktu sesingkat itu.
Cara mengatasinyaPasang jadwal tetap sepanjang tahun, misalnya dua pertemuan dan tiga blok latihan mandiri tiap pekan. Gunakan EMC, SMC, atau KMNR sebagai titik ukur kemajuan di antara dua seleksi OSN yang berjarak setahun.
Olimpiade adalah proyek panjang. Rencana berikut mengikuti kalender OSN, dengan seleksi kabupaten atau kota sekitar Juni sebagai jangkar. Sesuaikan fase dengan bulan saat Anda mulai dan jenjang sekolah Anda.
Butir berikut bersumber dari penyelenggara atau pemberitaan yang mengutip dokumen resmi. Aturan dapat berubah tiap siklus, jadi selalu cocokkan dengan petunjuk teknis tahun berjalan sebelum mengambil keputusan.
Dunia olimpiade punya kosakata sendiri, sebagian berupa singkatan tahap seleksi dan sebagian istilah cara menalar. Sembilan istilah ini akan sering Anda temui di surat edaran, forum peserta, dan pembahasan soal.
Olimpiade Sains Nasional tingkat kabupaten atau kota. Inilah saringan resmi pertama di luar sekolah, tempat sebagian besar peserta berhenti karena soalnya sudah melampaui materi kelas.
Olimpiade Sains Nasional tingkat provinsi. Peserta yang lolos OSN-K bertanding di sini untuk memperebutkan tempat ke babak nasional. Pada 2026 tahap ini dikerjakan secara daring.
Soal yang cara penyelesaiannya tidak langsung terlihat dari rumus atau contoh yang pernah diajarkan. Peserta harus menyusun strategi sendiri, sering kali dengan mencoba beberapa pendekatan sebelum menemukan yang berhasil.
Rangkaian pernyataan logis yang menunjukkan suatu klaim benar untuk semua kasus. Dalam olimpiade matematika tingkat tinggi, jawaban tanpa bukti lengkap hanya memperoleh sebagian kecil nilai.
Nilai yang diberikan juri untuk kemajuan berarti menuju penyelesaian walaupun jawaban belum tuntas. Skema ini membuat tulisan yang jelas dan terstruktur sangat menentukan hasil pada soal uraian.
Pembinaan nasional bertahap bagi peraih medali OSN jenjang SMA. Dari rangkaian pembinaan dan seleksi inilah ditetapkan anggota tim Indonesia untuk olimpiade internasional pada bidang masing-masing.
Pengawasan ujian daring dari jarak jauh. Pada OSN 2026 jenjang SD dan SMP, peserta tingkat provinsi diawasi lewat siaran langsung, sehingga kesiapan kamera dan koneksi internet ikut menentukan kelancaran ujian.
Bentuk lomba informatika yang meminta peserta menulis program untuk menyelesaikan masalah algoritmik. Program dinilai otomatis oleh sistem berdasarkan ketepatan keluaran, batas waktu jalan, dan batas memori yang ditetapkan.
Olimpiade Madrasah Indonesia, ajang Kementerian Agama yang kini mencakup Kompetisi Sains Madrasah. Seleksinya berjenjang dari madrasah sampai final nasional, dan pertama kali digelar pada 2025.
Soal olimpiade menuntut kreativitas dan penalaran tingkat tinggi yang melampaui materi sekolah. Tutor spesialis melatih anak Anda memecah soal non-rutin secara bertahap sampai pola berpikirnya terbentuk.
Pendamping dipilihkan Exademy dari kalangan berpengalaman di jalur olimpiade, disesuaikan dengan bidang dan jenjang anak Anda. Anda bebas meminta ganti tutor bila pendampingan terasa kurang cocok.
Matematika, fisika, kimia, biologi, informatika, dan astronomi punya pola soal serta teknik tersendiri. Pembinaan dirancang untuk karakter tiap bidang sehingga latihannya tepat sasaran.
Diagnostic memetakan kemampuan awal anak Anda, Penguatan membangun konsep yang lemah, Drilling melatih soal olimpiade, dan Tryout mensimulasikan suasana babak seleksi OSN.
Anak Anda berlatih dari soal OSN, KSM, dan olimpiade internasional asli beserta pembahasan langkah demi langkah, sehingga ia terbiasa dengan tingkat kesulitan kompetisi sesungguhnya.
Prestasi olimpiade kerap dihargai pada jalur prestasi SNBP dan seleksi mandiri PTN. Pembinaan sejak dini membuka peluang akademik jangka panjang untuk anak Anda.
Tersedia online dari kota mana pun di Indonesia, pada jadwal yang menyesuaikan hari Anda.
Sesi langsung satu tutor satu siswa, bisa Anda ulang.
Bimbingan tatap muka di rumah Anda di 33 kota di Indonesia, di antaranya:
Di luar kota tersebut, les hanya online.
Bimbingan terstruktur dari tutor pilihan untuk hasil ujian yang Anda targetkan.
